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7月7日,省教育厅年信息化重点课题《教育信息化2.0背景下提升小学教师信息技术应用能力的实践研究》结题报告会在云梦县实验小学举行,并成功结题。

课题研究是教师信息技术应用能力提升工程2.0的重要内容。年6月,云梦县实验小学课题经省教育厅教育信息化发展中心、省电化教育馆教育科学规划领导小组批准立项。四年来,该校经历了申请立项、确定方案、构想策划、理论学习、前期调查、开展实践、中期报告等一系列研究活动,圆满完成了课题研究。

报告会上,课题组主持人蔡俊作总结报告。他从研究背景及界定、依据及意义、过程内容、方法策略、结果成效、问题及改进等方面进行汇报。

省教育厅课题组主任潘静,华中师范大学教育信息技术学院教授王世娟,以及市县教育局相关负责人参加报告会。

专家组充分肯定了该课题研究的意义和价值,以及课题与教学实践的紧密联系。此次课题专业化特点突出,教师善于把大课题做小做细,能够结合学校的课改方向进行课题内容的融合,在很多方面有突破、有反思、有计划。

报告会上,专家组宣读了结题鉴定意见书,一致同意云梦县实验小学主持研究的课题--《教育信息化2.0背景下提升小学教师信息技术应用能力的实践研究》结题。

通讯员周立



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